Vào kỳ nghỉ hè, điều quan tâm lớn của nhiều phụ huynh là tìm kiếm cho các em một kỳ nghỉ ý nghĩa bổ ích, có nhiều trải nghiệm, làm giàu giá trị tinh thần. Ngoài kiến thức sách vở, các em không có nhiều kinh nghiệm về kỹ năng sống và hiểu biết cảnh quan thực tiễn, bởi vậy trải nghiệm những ngày nghỉ thú vị là mong mỏi của nhiều em và phụ huynh sau cả năm các em đèn sách.
 |
Những người thành phố có xu hướng tìm về biển hoặc đi ra những khu vực thôn quê, vùng núi. Vì nhóm học sinh này quanh năm với phố xá chật hẹp, bê tông đô thị, ít cây xanh, nên thôn quê cũng là điểm nhiều gia đình hướng đến để bổ sung nhận thức cho các em. Ngược lại, học sinh nông thôn thì đi đến những trung tâm thương mại nơi thành phố để trải nghiệm trò chơi và nhịp sống đô thị… Những dòng dịch chuyển trái ngược đem lại cho học sinh kỷ niệm khó quên về kỳ nghỉ khi khám phá thêm các khu vực văn hóa bên ngoài nơi chúng ở. Đây là điều mà nhiều gia đình đã nhận ra rằng, những hành trình nhỏ của một kỳ nghỉ có thể sẽ đánh động những hoài bão trong tâm trí học sinh để hướng đích nghề nghiệp sau này.
Yếu tố tự nhận thức, trải nghiệm và thực hành để giúp học sinh trưởng thành là một chủ đích có lẽ giáo dục cần hướng đến, ngoài các kiến thức quy chuẩn. Hiện nay mỗi năm hết hè, nhà trường vẫn tổ chức một chuyến đi dã ngoại tập thể trong ngày. Nhưng nhìn lại những chuyến đi đó, đôi khi còn nặng tính hình thức, nghèo nàn nội dung và chưa thực sự hiệu quả. Có lẽ học sinh thành thị cần ra đồng ruộng, đích thân trồng một cây xanh, thực hành việc gì đó cụ thể hơn là việc tham quan, rồi tập trung ở một nhà hàng ăn uống…
Để giúp trẻ có thêm kỹ năng sống, nhiều bậc phụ huynh đã dành thêm thời gian gần gũi và chăm nom con cái, dẫn đi đây đi đó. Bởi đó là cách duy nhất để bồi dưỡng và giúp trẻ có một kỳ nghỉ thực sự bổ ích và ý nghĩa.
Ngô Quốc Đông
Bình luận