Để mùa hè là kỷ niệm

THỂ THAO VÀ NHỮNG CÔNG VIỆC NHỎ

Chị Phan Thị Thanh Trúc (xã Hưng Thịnh, TP Đồng Nai): Tôi cho con tham gia các hoạt động thể thao trong hè, nhất là môn bơi lội để rèn luyện sức khỏe, sự năng động và trang bị kỹ năng phòng tránh đuối nước. Tôi cũng tập cho con làm quen với một số công việc đơn giản trong gia đình như dọn dẹp nhà cửa, rửa chén bát, học nấu một bữa cơm hay tự gấp quần áo. Mong muốn lớn nhất của tôi là những việc nhỏ này sẽ bồi đắp tính tự lập, giúp con biết chia sẻ trách nhiệm với gia đình. Đó sẽ là hành trang không thể thiếu để mai này khi đi học, đi làm xa nhà, con có thể tự chăm sóc tốt cho bản thân.

NUÔI DƯỠNG LÒNG TRẮC ẨN VÀ TRÁCH NHIỆM

Anh Lê Anh Duy (phường Tân Hưng, TPHCM): Tôi vẫn thường cùng con thiết kế một mùa hè ý nghĩa. Thay vì biến ba tháng hè thành một “học kỳ thứ ba”, tôi hướng con vào các hoạt động trải nghiệm thực tế - như cùng con tham gia ngày hội “Đổi rác lấy cây” hoặc dọn dẹp không gian xanh tại địa phương. Nhìn giọt mồ hôi lấm tấm trên trán khi con tự tay nhặt rác, hay cách con nâng niu một mầm cây nhỏ đổi được, tôi hiểu con đang chạm đến điều tôi hằng gởi gắm: bài học về trách nhiệm và lòng trắc ẩn. Sự trưởng thành bắt nguồn từ chính khoảnh khắc con biết trân quý môi trường sống xung quanh. Mục tiêu lớn nhất không phải là tạo ra một “phiên bản hoàn hảo” theo khuôn mẫu của người lớn, mà là để trẻ nạp đầy năng lượng, lưu giữ ký ức tuổi thơ lấp lánh và sẵn sàng cho một hành trình mới.

RÈN NỀN NẾP VÀ SỰ TỰ GIÁC

Chị Trần Xuân Thu (phường Thủ Đức, TPHCM): Mỗi mùa hè, tôi thường đăng ký cho con tham gia các khóa rèn luyện kỹ năng dài ngày. Ban đầu chỉ mong con có môi trường rèn luyện kỷ luật và tránh dành quá nhiều thời gian cho điện thoại, nhưng kết quả đã hơn mong đợi, nhất là sự tự giác. Con biết chủ động sắp xếp đồ dùng cá nhân, giúp đỡ việc nhà và có ý thức hơn trong sinh hoạt hằng ngày. Tác phong của con cũng nhanh nhẹn, gọn gàng và đúng giờ hơn trước. Đây chính là cái đích mà tôi hướng tới: một bước đệm ý nghĩa giúp con rèn tính tự lập cho tương lai.

VUI HÈ CÙNG CON

Chị Nguyễn Thị Ngọc Hoa (phường Hàng Gòn, TP Đồng Nai): Là giáo viên tiểu học dạy âm nhạc, tôi lựa chọn đồng hành cùng con trong suốt kỳ nghỉ hè, thay vì cho con tham gia các khóa học dài ngày. Đây là thời gian thảnh thơi cho các con về thăm ông bà nội, ngoại và học đàn tại nhà. Ý nguyện của tôi chỉ đơn giản là được gần gũi con nhiều nhất có thể, để hướng dẫn những kỹ năng, chẳng hạn nấu cơm, học đàn… Với những người làm cha làm mẹ, được chứng kiến con tự tin và lớn khôn hơn mỗi ngày chính là phần thưởng lớn nhất. Theo tôi, điều quan trọng không nằm ở số lượng khóa học, mà là sự gắn kết và cùng con trưởng thành.

HÀNH TRANG VÀ TUỔI THƠ CỦA CON

Chị Phạm Thị Kiều Thúy (xã Bờ Y, tỉnh Quảng Ngãi): Sống giữa thời đại số, tôi luôn sợ con đánh mất tuổi thơ khi tiếp xúc quá nhiều với các thiết bị điện tử. Hè này, khi con trai nhỏ chuẩn bị vào lớp 1, tôi chọn cho cháu tham gia lớp tiền tiểu học để con làm quen mặt chữ và nền nếp mới cho dạn dĩ hơn, cũng là để đỡ áp lực cho cô giáo chủ nhiệm sau này. Vì thấy con rất thích vẽ, tôi cho cháu học thêm môn này. Tôi thấy học vẽ hay ở chỗ là tập cho con biết ngồi yên một chỗ, học tính kiên nhẫn hơn một chút, và quan trọng là con có chỗ vui chơi lành mạnh, không quấn lấy cái điện thoại. Để con không bị ngợp, tôi thiết kế thời gian biểu phù hợp. Quỹ thời gian còn lại, con vẫn thỏa sức nô đùa và đạp xe quanh xóm. Tôi tin rằng, bằng sự thấu hiểu, ba mẹ hoàn toàn có thể mang đến cho con một mùa hè vừa đủ chuẩn bị, vừa trọn vẹn tuổi thơ.