Đức cố Giáo Hoàng Phanxicô đã nhiều lần mời gọi các tín hữu sống lòng thương xót không chỉ qua những việc bác ái, nhưng còn bằng mọi cách giúp con người gặp gỡ Thiên Chúa. Trong tinh thần ấy, việc dạy giáo lý cũng là một hành vi của lòng thương xót. Tại Tuần lễ Giáo lý TGP TPHCM 2026, linh mục Gioan Baotixita Phương Đình Toại nhấn mạnh giáo lý vừa là nội dung, vừa là phong cách phục vụ của người giáo lý viên, đưa con người đến gần hơn với tình yêu cứu độ của Chúa.
CON ĐƯỜNG ĐƯA CON NGƯỜI GẶP GỠ LÒNG THƯƠNG XÓT CHÚA
Linh mục Giuse Phạm Minh Thành (Dòng Thừa Sai Đức Tin Việt Nam): Dạy giáo lý rõ ràng là hành vi của lòng thương xót, tiếp nối sáng kiến tình yêu của Thiên Chúa để đưa con người đến gặp Đức Kitô. Như Đức Giêsu vừa giảng dạy vừa chữa lành (Mc 6,34), giáo huấn không dừng ở truyền đạt kiến thức mà là chăm sóc con người toàn diện, giúp họ tìm thấy ý nghĩa cuộc sống. Theo Chỉ nam về Huấn giáo (2020), mục tiêu của huấn giáo là dẫn con người đến sự gặp gỡ sống động với Đức Kitô, giúp họ trưởng thành trong đời sống đức tin và tham gia vào sứ mạng của Hội Thánh. Vì thế, mỗi lớp giáo lý là nơi con người được đón nhận, được đồng hành và được dẫn đến kinh nghiệm về tình yêu cứu độ của Thiên Chúa. Để thi hành sứ mạng đó, giáo lý viên trước hết phải được Chúa biến đổi; dùng đời sống chứng tá, sự kiên nhẫn và thái độ lắng nghe để giúp người học cảm nhận sâu sắc tình yêu Thiên Chúa. Khi chân lý được trình bày bằng tình yêu và được xác nhận bằng đời sống phục vụ, người học sẽ không chỉ biết về Thiên Chúa, mà còn cảm nghiệm được rằng Thiên Chúa đang yêu thương họ.
NHƯ CHÚA CHẠNH LÒNG THƯƠNG
Chị Nguyễn Thị Cẩm Tú (giáo xứ Lộ Mới, GP Vĩnh Long): Với tôi, dạy giáo lý là một hành trình thiêng liêng, đòi hỏi người giáo lý viên không chỉ dừng lại ở kiến thức hay kỹ năng sư phạm. Khi phụ trách lứa tuổi thanh thiếu niên, tôi nhận thấy mình cần nhạy bén nhận diện những thiếu hụt của các em để kịp thời nâng đỡ - từ tri thức đức tin đến các vướng mắc tâm lý hay khủng hoảng trong mối quan hệ. Lấy hình ảnh Chúa Giêsu chạnh lòng thương đoàn chiên làm mẫu gương, tôi luôn tự nhắc nhở mình phải nuôi dưỡng một trái tim biết rung cảm, để thực sự thấu hiểu và chạm đến từng em.
BÀI HỌC VỀ LÒNG THƯƠNG XÓT
Chị Nguyễn Thị Hạnh (giáo xứ Vĩnh Phước, GP Xuân Lộc): Dạy giáo lý là dẫn học viên đến sự hiệp thông với Đức Kitô qua chính đời sống chứng tá. Khi biết kiên nhẫn lắng nghe, bao dung, đồng hành và yêu thương các em, chúng ta giúp các em cảm nhận được tình yêu và lòng thương xót của Thiên Chúa một cách cụ thể. Vì thế, mỗi giờ giáo lý là cơ hội để gieo vào tâm hồn các em niềm hy vọng, sự tha thứ và tình yêu, giúp các em biết sống Tin Mừng và trở nên những chứng nhân của lòng thương xót giữa đời. Một kỷ niệm khiến tôi xúc động nhất là lần cùng các anh chị giáo lý viên đến thăm một em thiếu nhi có hoàn cảnh gia đình khó khăn và thường xuyên nghỉ học giáo lý. Khi đến nhà, tôi mới hiểu những vất vả mà em và gia đình đang trải qua. Chỉ một chuyến thăm, vài lời động viên và sự quan tâm chân thành đã khiến em vui vẻ; sau đó em đi học giáo lý đều đặn hơn. Kỷ niệm ấy giúp tôi nhận ra rằng, đôi khi điều các em cần không chỉ là một bài học giáo lý, mà còn là sự hiện diện, yêu thương và đồng hành. Chính lúc ấy, tôi cảm nhận rõ nét lòng thương xót của Chúa đang được lan tỏa qua những việc làm rất nhỏ bé.
CẦU NỐI LAN TỎA CỦA LÒNG THƯƠNG XÓT
Chị Nguyễn Mỹ Tiên (giáo xứ Chroh Ale, GP Kon Tum): Giảng viên giáo lý là những người giúp trẻ cảm nhận tình yêu của Thiên Chúa qua sự đồng hành của giáo lý viên và cộng đoàn. Lòng thương xót ấy được thể hiện qua những dấu chỉ rất gần gũi: sự kiên nhẫn hướng dẫn khi các em chưa hiểu bài, sự bao dung khi các em mắc lỗi, sự lắng nghe, đồng hành và luôn mở rộng vòng tay đón nhận từng em, không phân biệt hoàn cảnh hay khả năng. Bên cạnh việc truyền đạt giáo lý, mỗi giáo lý viên còn được mời gọi sống chứng tá bằng chính đời sống yêu thương, tha thứ và phục vụ. Khi linh mục, tu sĩ, giáo lý viên và giáo dân cùng chung tay xây dựng một môi trường gần gũi, nhân ái, bằng những việc làm cụ thể, các em sẽ cảm nhận được tình yêu của Chúa. Đó cũng chính là giá trị cốt lõi của việc dạy và học giáo lý: gieo hạt giống đức tin bằng tình yêu, để mỗi người biết sống yêu thương và lan tỏa lòng thương xót đến với tha nhân.
PHẢN CHIẾU DUNG MẠO CỦA LÒNG XÓT THƯƠNG
Chị Nguyễn Thị Ngọc Duyên (giáo xứ Duy Hòa, GP Ban Mê Thuột): Nếu việc học hỏi ở đời hướng đến sinh kế và sự nghiệp, thì hành trình trở thành giáo lý viên lại đòi hỏi người tín hữu hy sinh thời gian để học Kinh Thánh, rèn luyện sư phạm và dấn thân nuôi dưỡng đức tin. Họ không tìm kiếm lợi ích vật chất, mà đón nhận niềm vui phục vụ khi gieo mầm Tin Mừng cho thế hệ trẻ.
Khi gieo đức tin bằng tình yêu thương, lòng nhiệt thành và trách nhiệm, các giáo lý viên đang làm cho lòng thương xót của Thiên Chúa trở nên hữu hình giữa đời thường. Và cũng chính tinh thần dấn thân vô vị lợi ấy là phản chiếu rõ nét khuôn mặt của lòng thương xót mà Đức Thánh Cha Phanxicô đã mời gọi các tín hữu lan tỏa, thực thi.
Nhóm PV thực hiện
Bình luận