Trung Thu nghĩ về tuổi niên thiếu

Tết Trung Thu - rằm tháng 8 âm lịch hằng năm, Giáo hội Công giáo chọn là ngày cầu nguyện cho thiếu nhi. HÐGMVN cũng soạn một bộ lễ riêng dành cho ngày Tết Trung Thu.

Tại các xứ đạo, các anh chị huynh trưởng Thiếu Nhi Thánh Thể, giáo lý viên cũng được các cha xứ khuyến khích tổ chức cho các em vui chơi sau thánh lễ như rước đèn, tham gia các trò chơi trong hội chợ Trung Thu. Nhiều giáo xứ còn tổ chức phát quà và dành các phần thưởng cho thiếu nhi nhân dịp bước vào năm học mới như cấp học bổng, tặng sách vở, dụng cụ học tập.

Giáo xứ Phùng Khoan - Hà Nội tổ chức vui tết Trung Thu, năm 2020 - ảnh: TGP Hà Nôi

Dịp này cũng là cơ hội để các bậc phụ huynh nhìn lại việc giáo dục con em tuổi niên thiếu trong gia đình.

Mỗi ngày hay mỗi tuần, cha mẹ con cái hợp nhau cầu nguyện chừng 15 phút, sẽ tạo một thói quen tốt đẹp nơi các em. Nhờ thói quen cầu nguyện, nếu sau này các em ra đời, xa gia đình, các em vẫn có thể duy trì việc cầu nguyện. Giây phút cầu nguyện tại gia cũng góp phần sưởi ấm tình cảm gia đình, hàn gắn những rạn nứt bất hòa. Hơn nữa trong niềm tin, khi gia đình cầu nguyện thì Chúa sẽ chúc phúc và gìn giữ tổ ấm hạnh phúc, bình an.

Mặt khác, Thiếu Nhi Thánh Thể là một phong trào tông đồ giáo dân dành riêng cho các em với bốn tôn chỉ cầu nguyện, rước lễ, hy sinh và làm tông đồ. Nếu thường xuyên tham dự những sinh hoạt chung, các em sẽ được dạy giáo lý, đào tạo những giá trị nhân bản và ý thức đối với môi trường. Chắc chắn các em sẽ ngoan ngoãn và vâng lời cha mẹ hơn khi các em chuyên chăm tham gia chương trình huấn luyện của Ban đặc trách Thiếu Nhi Thánh Thể.

Thiếu nhi Công giáo cũng là tương lai của xã hội Việt Nam. Vì vậy, các em cần được hưởng một nền giáo dục lành mạnh.

Một dịp vui Trung thu 2019 của thiếu nhi giáo xứ Mẹ Thiên Chúa - ảnh: GP. Phan Thiết

Trong bài với tiêu đề “Nên thánh đối với thiếu nhi và giáo lý viên”, Đức Tổng Giám mục Giuse Vũ Văn Thiên nhắn nhủ: “Để có một nền giáo dục lành mạnh, cần có sự kết hợp giữa nhà trường và gia đình. Chúng ta cần dạy cho các em cách làm người, biết kiềm chế cảm xúc bột phát nhất thời. Phải tạo ra môi trường học đường thân thiện, hòa đồng, từ đó giúp các em sống và học tốt hơn. Nhà trường đóng vai trò rất quan trọng trong việc giáo dục và định hướng cho các em. Tuy nhiên, không thể đổ hết trách nhiệm cho nhà trường vì sẽ rất khó để nhà trường và giáo viên chủ nhiệm kiểm soát hết được tất cả các em học sinh. Chính các bậc phụ huynh phải là người đi tiên phong trong việc thay đổi cách giáo dục con cái”.

ĐỖ LỘC HƯNG