Cặp sách học trò qua những thế hệ

Những chiếc cặp sách của học trò có sự khác nhau thế nào qua những thế hệ? Có phải học sinh thời nay “mang vác” nặng nề hơn người đi học thời xưa?

Rất nhẹ nhàng cho những buổi đến lớp

Hỏi thế hệ 5X - 6X về “chiếc cặp” ngày xưa đi học, ông Trần Thanh Tùng, 70 tuổi (ngụ Q.3, TPHCM) nhớ lại: “Thời tôi đi học, chương trình rất nhẹ nhàng, phân bố khoa học và hợp lý cho một tuần học tập, một ngày ở trường. Hồi mới vào lớp 1, dụng cụ mang đi học chỉ có cây bút chì và quyển vở tập viết. Lên lớp 3, cô giáo mới dạy tập pha mực và viết bằng ngòi viết lá tre hoặc lá mít - ngòi bầu hơn, gắn với cán viết thon dài bằng gỗ”. Ông kể thêm, ngày trước mỗi bàn có 4 học sinh. Trên bàn có 4 lỗ tròn gắn 4 bình mực bằng sành hoặc bằng nhựa cho mỗi bạn. Cô giáo dạy pha mực sao cho không nhạt, không đậm quá và canh làm sao khi mực vơi đi phải đổ bỏ cặn mực để pha bình mực mới.

Sau này, việc pha mực trong lớp khiến học sinh thường về với tay chân lấm lem mực, nên thế hệ 6X đời cuối được mang theo bình mực riêng ở bậc tiểu học. Rồi bình mực thủy tinh dễ vỡ, bình nhựa dễ đổ nên các nhà sản xuất mực thời đó cho ra loại bình “không đổ”: miệng bình như chiếc phễu, khi bình rơi, mực đổ vào vành tròn của chiếc miệng chứ không đổ ra ngoài. Viên mực bán rộng rãi trong các tiệm tạp hóa. Ðể tiết kiệm tiền, học sinh thường mua về pha rồi đổ mực vào bình mang đi học, như thế sẽ rẻ hơn là mua nguyên bình mực.

Việc bắt buộc học sinh tiểu học pha mực và viết bằng ngòi viết lá tre hay lá mít là để luyện chữ viết. Ðồng thời tập cho mỗi người có tinh thần trách nhiệm với chính mình, phải chú ý khi nào bình hết mực để pha và châm thêm vào. Ðiều này cũng tạo cho học sinh nếp sống cẩn thận ngay từ nhỏ.

Bà Huyền Trang, 65 tuổi (Q.1, TPHCM) cho biết, lên trung học đệ nhất cấp (cấp 2), học sinh được cho xài bút mực bơm hiệu Pilot. Gia đình nào khá giả sẽ được ba mẹ mua cho viết Parker sang trọng. Ngày ấy, chính vì sự phân giờ hợp lý và thầy cô thường đọc bài cho học sinh ghi nên không cần phải mua sách giáo khoa. Chiếc cặp học trò thời đó chỉ có 4 quyển tập cho 2 môn, mỗi môn một cuốn bài học và bài tập.

Theo chị Ánh Phương (Tây Ninh), người thuộc thế hệ 7X thì chiếc cặp đi học thời tiểu học của chị rất nhỏ nhắn, như một chiếc túi đeo bên hông, trong đó chỉ có vài cuốn tập và chiếc hộp gỗ hoặc hộp thiếc đựng bút, thước, tẩy... Sách giáo khoa thì trường cho mượn mà có khi 2 người gần nhà nhau phải chung một quyển. Lên cấp hai thì chiếc cặp lớn hơn do nhiều môn hơn và sách giáo khoa mỗi người tự mua, song ngày nào có môn gì thì mới mang theo tập, sách của môn đó. Thời cấp hai của chị, học trò chỉ học một buổi, không phải mang theo sách học thêm nên cặp sách cũng tương đối nhẹ nhàng.

Nhiều học trò hôm nay phải đen những chiếc balô trĩu nặng đến trường

Từ ba lô đến chiếc cặp nặng trĩu

Không biết từ bao giờ, học trò 8X trở về sau mang những chiếc ba lô nặng trĩu đi học. Một số trường để bảo đảm sự nghiêm túc đã buộc học sinh xách cặp đi học. Một buổi học thường có 5 tiết, mỗi tiết 45 phút. Có trường hợp 5 tiết học 5 môn, mỗi môn buộc phải có kèm sách giáo khoa và sách bài tập nên chiếc cặp hay ba lô học sinh thêm nặng nề. Chị Trần Ngọc Thảo, 37 tuổi (Q.5, TPHCM) kể: “Thời tôi học, thầy cô thật nhiều yêu cầu! Bậc tiểu học học một cô nên còn đỡ chứ lên cấp 2, có thầy cô buộc học sinh xài tập 200 trang, lại còn bao tập mỗi môn một màu.Cứ đầu năm học, giáo viên chủ nhiệm kiểm tra sách giáo khoa. Học sinh phải mua trọn bộ cho tất cả các môn, dù nhiều môn sách giáo khoa chỉ hỗ trợ… Có môn như toán, lý, hóa, Anh văn cần thêm sách tham khảo, sách bài tập, môn địa phải thêm sách bản đồ địa chất…”.

Học sinh tiểu học hôm nay ngoài tập viết, tập vẽ, tập đánh vần..., còn có cả bộ sách Anh văn cho chương trình Anh văn tăng cường, rồi lại bổ sung thêm vài bộ sách ngoại để thi lấy chứng chỉ Cambridge. Từ tiểu học, các bé đã biết sử dụng máy tính bảng (Ipad) để tra từ tiếng Anh thay cho các quyển từ điển bình thường. Ðứng trước cổng trường quốc tế hay tiểu học trường điểm, dễ bắt gặp các học sinh bé tí kéo những chiếc ba lô nằmnhư những chiếc vali để vào lớp học. Cũng phải thôi, ngoài sách vở, các bé còn được “trang bị” thêm nào là bút màu, bút sáp, Ipad…

Học sinh cấp hai, cấp ba ngoài sách bài tập, bài học và vở bài học, vở bài tập như giáo viên bộ môn yêu cầu, còn được mang theo máy laptop để tải những chương trình trên mạng xuống.

Thế hệ hôm nay nhìn chung rất giỏi công nghệ, rất nhanh nhẹn những thao tác trên vi tính, điện thoại thông minh…, nhưng tính nhẩm và làm bài tập toán đơn thuần lại kém hơn thế hệ ông cha thế kỷ trước. Chương trình học tập nặng nên cặp sách của học trò ngày nay cũng không hề nhẹ. Nhìn những em nhỏ phải đeo những chiếc cặp, chiếc ba lô nặng trĩu đến trường mà thương!

Nguyễn Ngọc Hà

Từ khoá:
Chia sẻ:

Bình luận

có thể bạn quan tâm

Thêm chính sách giúp người lao động  cải thiện lương hưu
Thêm chính sách giúp người lao động cải thiện lương hưu
Từ ngày 10.5, Nghị định số 85/2026/NĐ-CP chính thức có hiệu lực, quy định về bảo hiểm hưu trí bổ sung tự nguyện nhằm hình thành một kênh tích lũy dài hạn cho người lao động, bên cạnh chế độ BHXH hiện hành.
Góp nhặt những câu chuyện lịch sử
Góp nhặt những câu chuyện lịch sử
Phần phụ lục (trang 110-135) trong quyển tự điển Dictionarium Latino - Anamiticum của Đức cha Jean Louis Taberd, xuất bản năm 1838 tại Ấn Độ có in bài vãn về cuộc tử đạo của bà Inê/Anê Huỳnh Thị Thanh, em gái cha Laurent, quê Chợ Mới, Nha Trang.
Từ cướp biển thành nông dân
Từ cướp biển thành nông dân
Trước xu thế thời cuộc, việc nghiêm túc thực thi pháp luật về sở hữu trí tuệ vẫn được đẩy mạnh, chấm dứt việc xài “chùa” và làm “cướp biển” của đông đảo dân mạng.
Thêm chính sách giúp người lao động  cải thiện lương hưu
Thêm chính sách giúp người lao động cải thiện lương hưu
Từ ngày 10.5, Nghị định số 85/2026/NĐ-CP chính thức có hiệu lực, quy định về bảo hiểm hưu trí bổ sung tự nguyện nhằm hình thành một kênh tích lũy dài hạn cho người lao động, bên cạnh chế độ BHXH hiện hành.
Góp nhặt những câu chuyện lịch sử
Góp nhặt những câu chuyện lịch sử
Phần phụ lục (trang 110-135) trong quyển tự điển Dictionarium Latino - Anamiticum của Đức cha Jean Louis Taberd, xuất bản năm 1838 tại Ấn Độ có in bài vãn về cuộc tử đạo của bà Inê/Anê Huỳnh Thị Thanh, em gái cha Laurent, quê Chợ Mới, Nha Trang.
Từ cướp biển thành nông dân
Từ cướp biển thành nông dân
Trước xu thế thời cuộc, việc nghiêm túc thực thi pháp luật về sở hữu trí tuệ vẫn được đẩy mạnh, chấm dứt việc xài “chùa” và làm “cướp biển” của đông đảo dân mạng.
Điểm tựa tuổi già  nơi giáo xứ
Điểm tựa tuổi già nơi giáo xứ
Giáo xứ có thể làm gì để những năm tháng xế chiều của người cao tuổi trở nên ý nghĩa, và tràn đầy tiếng cười? Thông qua các góc nhìn từ mục vụ, y tế và tâm lý dưới đây, sẽ thấy rằng đôi khi chỉ cần một tủ sách...
Xóm nghề biến lục bình thành sinh kế
Xóm nghề biến lục bình thành sinh kế
Dọc theo những con kênh ở miền Tây Nam Bộ, lục bình từ lâu đã trở thành một phần rất đỗi quen thuộc. Từ loài thực vật trôi nổi ven sông, ít nhiều góp phần gây ô nhiễm do cản dòng chảy của nước, người dân đã khéo léo biến...
Vị trí Dinh Trấn Biên Phú Yên, nơi Anrê Phú Yên được rửa tội (p2)
Vị trí Dinh Trấn Biên Phú Yên, nơi Anrê Phú Yên được rửa tội (p2)
“Khúc sông bên lở, bên bồi” là quy luật của thiên nhiên. Dòng chảy sông Cái bị thiên nhiên bồi lấp tại bãi cát thôn Hội Tín, giáp ranh thôn Hội Phú, đoạn liền kề nghĩa trang giáo xứ Mằng Lăng ngày nay.
Bình an nơi tâm hồn
Bình an nơi tâm hồn
Có những lời thầm thì hóa thành bình an. Việc nhìn nhận những thiếu sót chính là khoảnh khắc lòng can đảm hiện diện rõ nét để bắt đầu hành trình hoàn thiện bản thân.
Tiếng xao động trên tàu dừa
Tiếng xao động trên tàu dừa
Có những chuyến đi không nhằm tìm kiếm điều gì cụ thể, chỉ đơn giản là để lòng mình được lắng lại. Tôi đến miền Tây trong những ngày cần một khoảng yên đủ rộng để nghe rõ hơn tiếng nói bên trong mình.
Chọn ở quê hay thành phố cho tuổi già an yên
Chọn ở quê hay thành phố cho tuổi già an yên
Câu hỏi “về già nên sống ở quê hay thành phố” tưởng chừng đơn giản nhưng lại là nỗi trăn trở của nhiều gia đình hôm nay. Khi tuổi trẻ gắn với những cuộc mưu sinh nơi đô thị, thì tuổi già người ta lại có xu hướng chọn sự...